7. Sınıf Türkçe – Anlamsal Anlatım Bozuklukları Testi

7. Sınıf Türkçe – Anlamsal Anlatım Bozuklukları Testi

Anlamsal anlatım bozuklukları, cümlenin anlaşılmasını zorlaştıran ve mesajın etkili bir şekilde iletilmesini engelleyen dil bilgisi hatalarıdır. 7. sınıf Türkçe dersinde, öğrencilerin bu tür hatalara karşı farkındalık kazanmaları ve cümleleri doğru bir şekilde analiz edebilmeleri hedeflenir. Bu test, öğrencilerin anlamsal anlatım bozukluklarını tanımlama ve düzeltme becerilerini geliştirmeye yardımcı olacaktır. Testte, her biri farklı bir anlatım bozukluğunu ele alan 10 soru bulunmaktadır. Öğrenciler, cümlelerdeki hataları belirleyerek doğru seçenekleri işaretlemelidir.

1. “Bütün öğrenciler sınavda başarılı olabilmek için çok çalıştı derslerinde.” cümlesindeki anlatım bozukluğunu gidermek için hangisi yapılmalıdır?

a) “derslerinde” kelimesi cümlenin başına getirilmelidir.
b) “derslerinde” kelimesi cümleden çıkarılmalıdır.
c) “çok” kelimesi cümlenin sonuna eklenmelidir.
d) “olabilmek” kelimesi cümlenin başına getirilmelidir.

2. “O, işine son derece titiz ve dikkatli yaklaşır.” cümlesindeki anlatım bozukluğu nasıl düzeltilir?

a) “O” kelimesi cümleden çıkarılmalıdır.
b) “son derece” kelimesi cümlenin sonuna eklenmelidir.
c) “titiz ve dikkatli” sıfatlarının yerleri değiştirilmelidir.
d) Cümlede bir anlatım bozukluğu yoktur.

3. “Bu konu hakkında hiçbir şey bilmediğim kadar değilim.” cümlesindeki anlatım bozukluğunu düzeltmek için hangi kelime çıkarılmalıdır?

a) hakkında
b) bilmediğim
c) kadar
d) değilim

4. “Kitap okumak, insanın hayal dünyasını geliştirir ve bilgi sahibi olmasına neden olur.” cümlesindeki anlatım bozukluğunu gidermek için hangisi yapılmalıdır?

a) “hayal dünyasını” ifadesi çıkarılmalıdır.
b) “geliştirir” kelimesi “gelişmesini sağlar” olarak değiştirilmelidir.
c) “neden olur” ifadesi “sağlar” olarak değiştirilmelidir.
d) Cümlede bir bozukluk yoktur.

5. “Hem çalışkan hem de sorumluluk sahibi olmayan bir öğrenci olamaz.” cümlesindeki anlatım bozukluğu nasıl düzeltilir?

a) “çalışkan” kelimesi çıkarılmalıdır.
b) “olmayan” kelimesi “olan” ile değiştirilmelidir.
c) “hem” kelimesi “ya da” ile değiştirilmelidir.
d) “sorumluluk sahibi” ifadesi çıkarılmalıdır.

6. “Bu kitap, gençler tarafından çok beğenilen ve okunur.” cümlesindeki anlatım bozukluğunu düzeltmek için ne yapılmalıdır?

a) “tarafından” kelimesi çıkarılmalıdır.
b) “ve” bağlacı “ama” olarak değiştirilmelidir.
c) “okunur” kelimesi “okunan” olarak değiştirilmelidir.
d) “beğenilen” kelimesi çıkarılmalıdır.

7. “O, hem arkadaş canlısı hem de kimseyle konuşmayı sevmez.” cümlesi için en uygun düzeltme nedir?

a) “hem” kelimesi “ama” ile değiştirilmelidir.
b) “arkadaş canlısı” kelimesi çıkarılmalıdır.
c) “kimseyle” kelimesi “herkesle” olarak değiştirilmelidir.
d) “sevmez” kelimesi “sever” olarak değiştirilmelidir.

8. “Bu kadar güzel bir manzara daha önce hiç görmedim.” cümlesindeki anlatım bozukluğu nasıl giderilir?

a) “bu kadar” ifadesi çıkarılmalıdır.
b) “manzara” kelimesi “görüntü” ile değiştirilmelidir.
c) “daha önce” ifadesi cümlenin sonuna eklenmelidir.
d) “görmedim” kelimesi “görmemiştim” olarak değiştirilmelidir.

9. “Onun yaptığı resimler gerçekten çok başarılı ve hayran kalınıyor.” cümlesindeki anlatım bozukluğu nasıl düzeltilir?

a) “yaptığı” kelimesi “çizdiği” olarak değiştirilmelidir.
b) “ve” bağlacı “ama” olarak değiştirilmelidir.
c) “hayran kalınıyor” ifadesi “hayran bırakıyor” olarak değiştirilmelidir.
d) “başarılı” kelimesi çıkarılmalıdır.

10. “O, hem güçlü bir lider hem de ekip çalışmasına yatkın değildir.” cümlesindeki anlatım bozukluğu nasıl giderilir?

a) “hem” kelimesi “ama” ile değiştirilmelidir.
b) “güçlü bir lider” ifadesi çıkarılmalıdır.
c) “değildir” kelimesi “vardır” olarak değiştirilmelidir.
d) “yatkın” kelimesi “karşı” olarak değiştirilmelidir.

Cevap Anahtarı:

1. b
2. d
3. c
4. c
5. b
6. c
7. a
8. c
9. c
10. a