İçindekiler
Sözel Mantık ve Muhakeme Konu Anlatımı
Sözel mantık ve muhakeme, verilen bilgileri analiz ederek, doğru sonuçlara ulaşma becerisini geliştiren önemli bir çalışma alanıdır. Bu ünitede; tablo, sıralama, yer-yön belirleme, gruplama ve şifreleme soruları üzerinden düşünme, analiz etme ve çıkarım yapma yetenekleri pekiştirilir. Mantıksal düşünme, sadece sınavlarda değil günlük yaşamda da karşılaşılan problemleri çözmede kritik rol oynar. Bu ünite sayesinde, verilen bilgileri düzenleme, ilişkilerini anlama ve doğru sonuçlar çıkarma becerilerinizi geliştireceksiniz.
1. Tablo Soruları
Konu Anlatımı:
Tablo soruları, verilen bilgileri düzenli bir şekilde sunan tablolardan yararlanarak doğru ilişki ve sonuçlar çıkarmayı gerektirir. Bu sorularda; veriler arası bağlantıları kurmak, eksik bilgileri tamamlamak ve mantıksal çıkarımlarda bulunmak önemlidir.
Örnek Sorular:
- Soru 1: Bir tabloda öğrencilerin isimleri, yaşları ve sınıfları verilmiştir. Tabloyu kullanarak “En büyük yaşa sahip öğrenci hangisidir?” sorusunu cevaplayınız.
- Soru 2: Verilen tabloya göre “Matematik dersinden en yüksek not alan öğrenci kimdir?” şeklinde bir soru sorulabilir. Tabloyu analiz ederek doğru cevabı bulunuz.
2. Sıralama Soruları
Konu Anlatımı:
Sıralama soruları, verilen nesnelerin veya olayların belli bir düzen içinde sıralanmasını gerektirir. Bu sorularda, öncelik, büyüklük, zaman veya mantıksal ilişkilere göre doğru dizilişin belirlenmesi beklenir.
Örnek Sorular:
- Soru 1: “Bir yarışmada A, B, C, D isimli öğrencilerin bitiş sırasını belirleyiniz; verilen ipuçlarına göre, A B’den sonra, C en önde değil.”
- Soru 2: “Bir gün içerisindeki aktiviteleri, zaman sırasına göre diziniz: kahvaltı, ödev, spor, akşam yemeği.”
3. Yer-Yön Belirleme Soruları
Konu Anlatımı:
Yer-yön belirleme soruları, verilen bilgileri kullanarak nesnelerin veya kişilerin mekânsal konumlarını ortaya koymayı hedefler. Bu sorularda; “nerede?”, “hangi yönde?” gibi sorulara cevap aranır.
Örnek Sorular:
- Soru 1: “Bir harita üzerinde okullar, parklar ve evler arasındaki ilişkiler verilmiştir. ‘Park, evin hangi tarafında yer almaktadır?’ sorusunu cevaplayınız.”
- Soru 2: “Bir oturma düzeninde öğrencilerin yerlerini belirleyiniz; ‘Ali, Mehmet’in solunda ve Ayşe’nin sağında oturuyor’ ifadesine göre dizilişi oluşturunuz.”
4. Gruplama Soruları
Konu Anlatımı:
Gruplama soruları, verilen nesne, olay veya kişileri ortak özelliklerine göre gruplandırmayı gerektirir. Bu sorularda, hangi ögelerin benzer özellikler taşıdığına dikkat ederek doğru gruplamaları yapmak önemlidir.
Örnek Sorular:
- Soru 1: “Aşağıdaki hayvanları, yaşam alanlarına göre (su, kara, hava) gruplandırınız.”
- Soru 2: “Verilen öğrencileri, aldıkları derslere göre (sayısal, sözel) sınıflandırınız.”
5. Şifreleme Soruları
Konu Anlatımı:
Şifreleme soruları, verilen semboller veya kodlar yardımıyla doğru eşleştirmeleri, dönüştürmeleri ve çıkarımları yapmayı gerektirir. Bu sorularda, verilen şifrelerin mantıksal bağlantısını çözerek doğru sonuçlara ulaşmak amaçlanır.
Örnek Sorular:
- Soru 1: “A harfi yerine B, B yerine C geliyorsa; ‘C’ harfinin karşılığı nedir?”
- Soru 2: “Verilen sayı dizisinde her sayıya bir sembol atandığında, sembollerin doğru sıralamasını ve anlamını bulunuz.”
Ünitenin Tamamını Kapsayan 10 Soruluk Test
-
Soru: Tablo sorularında verilen verilerden ne tür sonuçlar çıkarmaya çalışılır?
a) Yalnızca yüzeysel bilgiler
b) Veriler arası ilişkiler ve eksik bilgilerin tamamlanması
c) Sadece sayılar
d) Renklerin sıralanması -
Soru: Sıralama sorularında hangi özellik ön plana çıkar?
a) Nesnelerin renkleri
b) Öncelik, büyüklük veya zaman ilişkisi
c) Sadece isimlerin sıralanması
d) Harflerin dizilişi -
Soru: Yer-yön belirleme soruları hangi bilgiyi sorgular?
a) Nesnelerin renk dağılımını
b) Nesnelerin veya kişilerin mekânsal konumunu
c) Nesnelerin sayısal değerlerini
d) Zaman bilgilerini -
Soru: Gruplama sorularında temel amaç nedir?
a) Nesneleri rastgele sıralamak
b) Ortak özelliklere göre ögeleri kategorilere ayırmak
c) Sadece isimleri listelemek
d) Verileri şifrelemek -
Soru: Şifreleme sorularında hangi beceri ön plana çıkar?
a) Duyusal algı
b) Semboller ve kodlar arasındaki ilişkileri çözebilme
c) Sadece matematiksel işlem yapabilme
d) Mekânsal düşünme -
Soru: Bir tablo sorusunda “en yüksek” ya da “en düşük” gibi kavramlar kullanıldığında hangi bilgi aranır?
a) Renk dağılımı
b) Nicelik ve sıralama ilişkileri
c) Sadece isim sıralaması
d) Konum bilgisi -
Soru: Sıralama sorularında verilen ipuçlarına dayanarak ne yapılmalıdır?
a) Tüm ögeler rastgele dizilir
b) Ögeler mantıksal ve kronolojik sıraya göre düzenlenir
c) Sadece isimler sıralanır
d) Rakamlar toplanır -
Soru: Yer-yön belirleme sorularında “sol”, “sağ”, “üst”, “alt” gibi ifadeler neyi ifade eder?
a) Zaman ilişkisini
b) Mekânsal konumları
c) Renkleri
d) Sayısal verileri -
Soru: Gruplama sorularında ortak özellikler belirlenirken hangi kriter önemlidir?
a) Ögelerin rastgele seçilmesi
b) Benzer özellik ve işlevlerin ortaya konması
c) Ögelerin alfabetik sırası
d) Sadece sayıların kullanılması -
Soru: Şifreleme sorularında doğru cevaba ulaşmak için hangi adım izlenmelidir?
a) Şifreli ifadeleri olduğu gibi kabul etmek
b) Verilen kod ve sembollerin mantıksal ilişkilerini çözmek
c) Tüm seçenekleri reddetmek
d) Sadece rakamları toplamak
Test Cevap Anahtarı
- b)
- b)
- b)
- b)
- b)
- b)
- b)
- b)
- b)
- b)